جزوه اقتصاد آموزش و پرورش عماد زاده

بخشی از متن فایل
بازده خصوصی آموزش :
– تخصیص منابع در چارچوب تئوری های اقتصادی به میزان بازدهی و سودآوری آن منابع بستگی دارد .
– تحلیل هزینه – فایده ، روشی است که عموماً برای انتخاب طرح های سرمایه گذاری از آن استفاده می شود .
– سرمایه گذاری عبارت از انصراف از مصرف کنونی به منظور کسب فایده های آتی ، به صورت درآمدهای بالاتر و یا تولید بیشتر می باشد .
برای محاسبه بازده خصوصی سرمایه گذاری در آموزش :
۱- ارزش حال
۲- ارزش حال خالص
۳- نسبت فایده ها به هزینه ها
۴- نرخ بازده داخلی
ارزش حال :
 اگر فرض شود که در جامعه ای تورم وجود ندارد ، آیا باز می توان گفت که ارزش یک مقدار پول نقد در دو مقطع زمانی یکسان خواهد بود ؟ به عنوان مثال ، آیا ارزش ۱۰۰۰ تومان پول در تاریخ ۱۳۸۲/۱/۱۵ با ارزش همان مقدار پول در تاریخ ۱۳۸۳/۱/۱۵ برابر می باشد ؟ بدیهی است که پاسخ منفی است . زیرا فرد می تواند پول خود را در این مدت به سپرده بانکی بگذارد و بهره ای دریافت دارد .
۲- ارزش حال خالص NPV
ارزش حال خالص عبارت از تفاوت ارزش حال فایده های مستقیم آموزش (درآمدهای پولی) و ارزش حال مجموعه هزینه های ناشی از آن می باشد .
۳- نسبت فایده ها به هزینه ها :
یکی دیگر از روش های تحلیل هزینه – فایده ، استفاده از نسبت فایده ها به هزینه می باشد . در این روش ، ارزش حال مجموع فایده ها در صورت و ارزش حال مجموع هزینه ها در مخرج کسر آورده می شود .
بازده اجتماعی آموزش و پرورش :
اگر چه تقاضا برای خدمات آموزشی به تصمیمات بخش خصوصی بستگی دارد ، لیکن عرضه این خدمات عمدتاً متاثر از تصمیمات و برنامه ریزی های بخش دولتی است . اینکه تا چه میزان خدمات آموزشی باید تولید ، و به جامعه ارائه گردد ، درست مشابه سایر کالاها و خدماتی است که دولت در تولید آنها مشارکت می نماید ، به هزینه ها و فایده های اجتماعی آن که طبیعتاً متفاوت از هزینه ها و فایده های خصوصی است ، بستگی دارد .